Grupo de pesquisa do Cefet/RJ e do Colégio Pedro II lança livro on-line sobre musicalidades africanas e afrodiaspóricas

_{Capa do livro GPEMUDA Papo Reto #1}

O Grupo de Pesquisa em Musicalidades Africanas e Afrodiaspóricas (GPEMUDA), fruto de uma parceria entre o Cefet/RJ e o Colégio Pedro II, lançou o livro GPEMUDA Papo Reto #1, disponibilizado on-line gratuitamente. A obra é a primeira publicação coletiva do grupo, criado em 2021 pelos professores Renan Ribeiro (Cefet/RJ) e Pedro Mendonça (Colégio Pedro II).

O livro reúne textos de pesquisadores do GPEMUDA, debatidos em reuniões do grupo e amadurecidos em pesquisas de mestrado e doutorado. Os sete capítulos que compõem a obra transitam entre três movimentos fundamentais: afirmar existências historicamente invisibilizadas, tensionar estruturas de apagamento e propor formas de (re)existência cultural, institucional e estética.

De acordo com Renan Ribeiro, a obra revela como musicalidades africanas e afrodiaspóricas constituem espaços de memória, disputa e invenção. “Carnaval, baile, sarau e instituição pública são analisados como territórios de produção de sentidos, nos quais raça, classe e gênero estruturam experiências sociais e abrem brechas para práticas de transformação”, afirma. “O livro também reafirma o compromisso do grupo com uma produção acadêmica crítica e socialmente situada, ampliando interlocuções entre universidade, cultura e sociedade”, frisa Renan.

_{Professor Renan Ribeiro, coordenador do NEABI do Cefet/RJ Uned Petrópolis e docente do PPRER}

A primeira publicação do GPEMUDA também marca o início de uma série editorial. Segundo Renan, o primeiro volume “projeta novos caminhos de reflexão e ação, em um movimento de Sankofa – olhar para trás para seguir adiante com consciência e responsabilidade comunitária”.

A publicação tem relação direta com as agendas de pesquisa e extensão voltadas às relações étnico-raciais, dialogando tanto com as atividades do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), sob coordenação do professor Renan na Uned Petrópolis, quanto com o Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais (PPRER/Cefet/RJ), onde ele atua como docente.

A obra conta com a organização de Lwiza Gannibal e Anderson Lima. Entre os autores, dois alunos egressos do PPRER assinam um capítulo: Iara Brandão Ferreira e Fábio de Brito Rezende.

O livro pode ser acessado e baixado gratuitamente pelo link: https://zenodo.org/records/18881414